很多家長檢查到孩子的視力不好時就會問：我孩子視力嚴重嗎?要戴多少度的眼鏡啊?大家普遍認為：視力與近視度數存在一定的關系，家長都想把視力轉換成近視度數是多少?

　　其實，視力和近視度數是兩個不同概念的。

　　視力

　　首先說“視力”，簡單說就是人們看清視物的能力，視力的好壞是以看清視物的遠近來評判的，好的有1.2、1.5，差的有0.1。眼前辯指、光感（也就是看不清視物，只能感受光的存在）。影響視力的因素很多，眼部炎癥可以造成視力下降(沙眼、紅眼病等）；外傷也可以造成視力下降；晶體混濁、玻璃體混濁、視網膜的病變等疾患也可以引起視力的下降；但大部分青少年學生的視力下降多與近距離用眼疲勞有關。

　　近視度數

　　近視度數一般指的是屈光度，針對眼睛來說最直接的屈光的改變就是反應在晶狀體的彎曲程度上，視物越近，晶狀體的曲度就越大，在調節上來說就是越費力，反應在自我感覺上就是眼睛疲勞；晶狀體相當于一個凸透鏡，也就是可以根據自身的需要來調節它的彎曲程度，來改變焦點的遠近達到看清視物的目的。

　　簡單說來，近視度數是指眼角膜的屈光度，視力是指眼底視網膜成像的能力，相同的度數可以有不同的視力，同理，相同的視力也可以有不同的度數。

　　雖然同一個人在相同的時期度數越高，視力就越差，但視力和近視度數并沒有絕對的關系，更不成比例。我的患者中有的近視度數600度，測視力表0.2，有的近視只有400度，測視力也是0.2。所以，這只是一個檢查標準。